29 agosto 2014

diseño y sociedad de consumo

Biblioteca Tiempos modernos, tiempos difíciles. El diseño en la consolidación de la sociedad de consumo. / Bloomington, 2013. Autor: Eugenio Vega.
Eugenio Vega es el autor de este libro que nos aporta una visión novedosa de la historia del diseño, recorriéndola en estrecha relación con el desarrollo de la publicidad y los iconos visuales.
Nos invita a mirar hacia el consumo y las necesidades de la industria para comprender así algunas claves del desarrollo del diseño. Tanto los diseñadores como las empresas necesitan un lugar en la actividad productiva. La competencia en los mercados puede llevar a situaciones que se alejan de la lógica del diseño para la sociedad.
Se han creado canales de difusión, no tanto para exponer la oferta sino para encauzar la demanda e influir sobre las decisiones de compra y el sentimiento de “necesidad” de la población.
Pánico en las industrias ante la posibilidad de perder el ritmo productivo o perder el ritmo de adquisición de los compradores o que los compren a otros productores.

El diseño de nuevos productos incluye en su ideario capturar a la clientela creando imagen (imagen de marca e imagen simbólica), para lo que se despliega la retórica de los materiales, del color, del estilo y del mensaje publicitario, que tantas veces recita el propio diseñador.

18 agosto 2014

nueva etapa



2014 es un año de inflexión. La escuela de arte nº 12 ha sido, durante treinta años, un centro difusor de la cultura del diseño, ha promocionado la implantación de los estudios de diseño, ha propiciado la normalización y la evolución de la práctica profesional del diseñador en nuestro entorno. Tanto en la comunidad de Madrid y en el ámbito nacional, fue centro pionero en sus inicios y continúa como referente en la enseñanza pública.

En la memoria quedó la denominación de Escuela Experimental de Diseño y ahora nos toca guardar el nombre de Escuela de Arte número 12 de diseño industrial.

Este próximo curso, las enseñanzas del diseño industrial se fusionan a otras familias del diseño (interiores, moda, gráfico) dentro del proyecto educativo de la escuela de arte diez de Madrid. Una nueva ubicación, una proximidad a las otras áreas del diseño y una nueva identidad que parecería alejarla de sus orígenes.


Pero el empeño de quienes hemos recibido esta herencia es no perder las raíces de la pedagogía del diseño que nos ha acompañado en este camino. Miguel Durán-Lóriga sigue estando presente en la conciencia del grupo de profesores y en el espíritu del proyecto educativo. Lo aprendido en las aulas y talleres durante estas décadas no reposa en archivos del pasado, está en los espacios de esta nueva casa.